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Ces modules de consolidation interactifs visent à évaluer les notions de base suivantes en mathématiques :

  • les nombres naturels
  • la géométrie
  • les fractions
  • les pourcentages
  • les nombres décimaux et
  • les mesures

Axés sur le monde du travail, ils permettent l’application des notions mathématiques dans des situations réelles.

Les modules ont été conçus à partir de la série Formation de base – Mathématiques. Ils complètent les cahiers imprimés et font l’évaluation des notions acquises dans la série. Ils peuvent toutefois être utilisés indépendamment de la série, pour appuyer la formation liée à la grande compétence Comprendre et utiliser des nombres.

MATH 1011 et MATH 1021

Les 10 premiers modules de consolidation sont inspirés d’emplois tirés de la Classification nationale des professions (CNP). Le premier, par exemple, repose sur l’emploi no°3219 de la CNP : technicienne en pharmacie.

Tous les modules de consolidation :

  • donnent un aperçu de la profession;
  • énumèrent certaines responsabilités journalières liées à l’emploi;
  • présentent des documents utilisés au travail; et
  • activent les connaissances de la personne apprenante en lui permettant de pratiquer des notions mathématiques avec l’aide d’indices.

MATH 1031

Les 6 derniers modules de consolidation ont été créés en Smart Notebook. Ils peuvent être effectués sur l’écran d’un ordinateur ou sur un tableau blanc interactif (TBI) comme le SmartBoard.
Plusieurs notions de base sont revues dans la section «Active tes connaissances» de ces 6 modules. Les concepts mathématiques évalués sont toutefois plus complexes, puisqu’ils intègrent plusieurs notions à la fois afin de répondre aux exigences du niveau 3 d’apprentissage en mathématiques.

Intégration au cadre du CLAO

Les modules de consolidation concordent avec le cadre du curriculum en littératie des adultes de l’Ontario (CLAO). Tous précisent :

  • la grande compétence et les groupes de tâches;
  • les descripteurs de rendement et les descripteurs de tâches;
  • les savoirs, savoir-faire et savoir-être requis pour effectuer les tâches.

Pour un meilleur aperçu des Modules de consolidation en mathématiques, visionnez cette courte vidéo.

Les modules de MATH 1011 visent le niveau 1.

Avant de commencer les modules, il est aussi recommandé de visionner le tutoriel – Formation de base : Modules de consolidation 1011 et 1021.
Cliquez ici pour le visionner. (Lien en FLASH désactivé) 

Voici quelques exemples de tâches pour cette série :

  • Faire des calculs pour contrôler un inventaire.
  • Préparer des activités pour enseigner les formes géométriques à un groupe de la petite enfance.
  • Préparer le chantier et les matériaux nécessaires à la construction d’une maison.

Notions explorées :

Les modules de MATH 1021 visent le niveau 2 et font appel à des tâches telles :

  • Calculer l’inventaire des fournitures du magasin en prévision de la rentrée en septembre.
  • Calculer les ingrédients nécessaires à la préparation de mets pour deux événements.
  • Utiliser les nombres décimaux pour préparer une liste de prix et de forfaits pour son entreprise.

Avant de commencer les modules, il est aussi recommandé de visionner le tutoriel – Formation de base : Modules de consolidation 1011 et 1021.
Cliquez ici pour le visionner. (Lien en FLASH désactivé) 

Notions explorées :

Les modules de consolidation interactifs visent à reprendre les notions mathématiques étudiées dans la série Mathématiques 1031 de la collection Formation de base. Il y a six modules en tout :

  1. Les nombres entiers
  2. La géométrie
  3. Les fractions
  4. Les nombres décimaux
  5. Les pourcentages
  6. Les mesures

Chaque module suit le même modèle et peut être fait seul ou avec un appui. Les modules présentent chacun une tâche en lien avec le cadre du CLAO.

Avant de commencer, il est recommandé de visionner le tutoriel et de s’assurer d’avoir téléchargé la version la plus récente du logiciel SMART Notebook.

Télécharger les modules de consolidation :

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Rédaction et adaptation en langage simple et clair

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