2019-2020

Une série de quatre ateliers qui expliquent comment maximiser l’utilisation du PILA.

Les ateliers 2, 3 et 4 suivront dans un avenir prochain.

Atelier 1

Les prochains webinaires présentent des produits du Centre FORA. Ces formations servent comme introduction aux produits et vous guideront quant à leur utilisation. Chaque formation a été créée pour faire le lien direct entre les produits et leur mise en application en lien avec le Cadre du CLAO. De plus, vous trouverez ci-dessous le lien entre les tâches jalons et les produits.

À titre d’information, ces Webinaires et tutoriels ont été créés sur l’ancien site du Centre FORA.

2018-2019

Programme de formation en apprentissage

Modules en numératie pour les jeunes francophones.

2017-2018

Facilité à communiquer : Quatre modules interactifs conçus pour les nouveaux arrivants

Petites bouchées interactives

2016-2017

Emploicom et Compétences génériques

2015-2016

Livrets Mode : emploi

Service à la clientèle

Autres

S'outiller pour travailler

  • La calculatrice au travail (niveau 1) :
    tâches jalons 137-a, 148-a et 149-a
  • La calculatrice au travail (niveau 2) :
    tâches jalons 138 et 139
  • La communication (niveau 1) :
    tâches jalons (base préparatoire ) 116 et 117 (base préparatoire)
  • Les compétences essentielles (niveau 1) :
    tâches jalons 157-a, 158-a, 159-a et 160-a

Bilan

  • tâche jalon 140

Tutoriel – La rédaction en écriture simple

Ce tutoriel a pour but de vous informer sur les principes d’écriture simple à utiliser quand vous élaborez des ressources pour les adultes.

Cliquez ici pour ouvrir le PDF du tutoriel – La rédaction en écriture simple

Se le lire

Le webinaire a pour but de présenter la collection Se le lire tout en faisant le lien avec le Programme d’intervention en lecture pour adultes (PILA) élaboré par le Centre FORA et avec le Cadre du Curriculum en littératie des adultes de l’Ontario (CLAO). Cet outil aide les formatrices à relier les livrets de la collection Se le lire au cadre du CLAO. Plus elles deviendront familières avec son contenu, plus elles se sentiront à l’aise de créer elles-mêmes des tâches pour guider les personnes apprenantes dans la voie choisie.

Parties du webinaire :

  • Partie 1 : La recherche
  • Partie 2 : Le PILA
  • Partie 3 : Se le lire
  • Partie 4 : Intégration au cadre du CLAO

Partie 1 : La recherche

Partie 2 : Le PILA

Partie 3 : Se le lire

Partie 4 : Intégration au cadre du CLAO

Modules de consolidation interactifs : Formation de base MAT 1011, 1021, 1031

Les modules de consolidation interactifs visent à reprendre et à consolider les notions mathématiques étudiées dans les séries Mathématiques 1011 et 1021 de la collection Formation de base. Ils peuvent toutefois être utilisés indépendamment de la série, pour appuyer la formation liée à la grande compétence C ─ Comprendre et utiliser des nombres du cadre du CLAO. Chaque module présente un emploi tiré de la Classification nationale des professions (CNP) dans le but de lier les tâches au marché du travail.

Modules de consolidation interactifs : Formation de base MAT 1011, 1021, 1031