Avoir un bon oeil pour les détails.
Avoir un bon sens d’observation, c’est remarquer les changements qui se produisent dans son entourage d’une journée à l’autre et pouvoir repérer, retenir et interpréter des détails que d’autres personnes ne voient pas.
Compétences génériques
Autoévaluation 1
Sens de l’observation
Permet à la personne apprenante de déterminer les compétences génériques qu’elle possède et celles qu’elle pourrait améliorer.
Compétences génériques
Autoévaluation 2
Sens de l’observation
Permet à la personne apprenante de déterminer les compétences génériques qu’elle possède et celles qu’elle pourrait améliorer.
Le guide
sur les compétences génériques
Aux fins du Guide sur les compétences génériques, nous avons défini une compétence générique comme étant un ensemble de capacités, d’aptitudes et de comportements reliés à la personnalité. Au fil des expériences et des situations personnelles et professionnelles, une compétence générique se développe et évolue en s’appliquant à différents aspects de la vie et du travail.
Le guide renferme
- un tableau des compétences génériques abordées, y compris de celles recherchées par les employeurs
- un inventaire de chacune des 20 compétences génériques choisies
- deux exemples d’autoévaluation et un bilan
- un outil d’évaluation à compléter par la formatrice et la personne apprenante
- des tâches liées au cadre du CLAO pour la compétence générique «Volonté d’apprendre».
Découvrez d’autres ressources sur Sens de l’observation
Compétences génériques
Autoévaluation 1
Sens de l’observation
Permet à la personne apprenante de déterminer les compétences génériques qu’elle possède et celles qu’elle pourrait améliorer.
Compétences génériques
Autoévaluation 2
Sens de l’observation
Permet à la personne apprenante de déterminer les compétences génériques qu’elle possède et celles qu’elle pourrait améliorer.